Dislalia

La dislalia es un trastorno del habla producido por la ausencia o alteración de sonidos. Se trata de una incapacidad para pronunciar ciertos fonemas de forma correcta. 

Causas principales

La dislalia es una de las afecciones en niños de hasta 10 años,  a las que más se enfrentan los logopedas. 

Las causas de la displasia suelen ser la dificultad para articular ciertos fonemas y la dificultad para diferenciar o separar sonidos de fonemas.

Tipos de dislalia

Se pueden clasificar los tipos de dislalia en función de la persistencia, el nivel lingüístico de la persona y su etiología.

En función de la persistencia y número de errores

Este problema de pronunciación podemos dividirla en dos:

• Dislalia simple: Solo se ve alterado un fonema.
  
  
• Dislalia múltiple: Se ven alterados varios fonemas.
  
  

Dependiendo del nivel lingüístico:

• Fonológicas: el niño no tiene adquiridos ciertos fonemas, por lo que siempre los dirá mal. 
  
  
• Fonética: tiene dificultad para la articulación de los fonemas. Es decir, sabe colocar la lengua de forma correcta pero no «sale» el fonema.
  
  
• Mixtas: es una de las dislalias más frecuentes y es una combinación de las fonológicas y las fonéticas.
  
  

Según su etiología puede ser:

• Evolutiva: el niño no tiene la capacidad para repetir por imitación las palabras que está escuchando, lo que le lleva a repetirlas mal fonéticamente hablando. 
  
  
• Audiógena: este tipo de dislalias están provocadas por una pérdida de audición. Por lo tanto, una mala discriminación auditiva llevará al niño a cometer errores en los fonemas más similares.
  
  
• Orgánica: se produce por una alteración en los órganos fonoarticulatorios. Este tipo de dislalia también puede ser causada por disartria (cambios en el movimiento del sistema nervioso).
  
  
• Funcional: Alteración al pronunciar determinados fonemas o retrasos en la adquisición del idioma. Además de parecerle difícil lograr la posición y el movimiento correctos, es habitual que tampoco consiga la correcta emisión de aire para generar fonemas. Los niños con dislalia funcional no presentan cambios anatómicos, daño a los nervios ni pérdida de audición.